高等教育正处在一个快速变化的时期,全球化、数字化和终身学习理念的普及对传统教育模式提出了挑战。在线教育和混合学习模式的兴起,为学生提供了灵活的学习路径和更广泛的学习资源。同时,高等教育机构正努力提升教育质量,加强国际合作,培养学生的创新能力和跨文化交流能力,以应对就业市场的变化。
未来高等教育将更加注重教育的个性化和技能导向。随着人工智能、大数据技术的应用,学习体验将更加智能化,个性化学习计划和绩效跟踪成为常态。课程内容将更加侧重于实践技能和解决问题的能力培养,以适应快速变化的职业需求。此外,可持续发展教育和伦理教育的重要性将更加凸显,培养学生的社会责任感和全球视野。国际合作与学术交流将更加频繁,跨国教育项目和学位互认将促进教育资源的全球化流动。
《中国高等教育行业发展研究与前景趋势分析报告(2024-2030年)》是在大量的市场调研基础上,主要依据国家统计局、商务部、发改委、国务院发展研究中心、高等教育相关行业协会、国内外高等教育相关刊物的基础信息以及高等教育行业研究单位提供的详实资料,结合深入的市场调研资料,立足于当前中国宏观经济、政策、主要行业对高等教育行业的影响,重点探讨了高等教育行业整体及高等教育相关子行业的运行情况,并对未来高等教育行业的发展趋势和前景进行分析和预测。
市场调研网发布的《中国高等教育行业发展研究与前景趋势分析报告(2024-2030年)》数据及时全面、图表丰富、反映直观,在对高等教育市场发展现状和趋势进行深度分析和预测的基础上,研究了高等教育行业今后的发展前景,为高等教育企业在当前激烈的市场竞争中洞察投资机会,合理调整经营策略;为高等教育战略投资者选择恰当的投资时机,公司领导层做战略规划,提供市场情报信息以及合理参考建议,《中国高等教育行业发展研究与前景趋势分析报告(2024-2030年)》是相关高等教育企业、研究单位及银行、政府等准确、全面、迅速了解目前高等教育行业发展动向、把握企业战略发展定位方向不可或缺的专业性报告。
第一章 高等教育产业相关概述
第一节 中国高等教育与教育体系
第二节 高等教育的行业特征
一、可营利性与公益性共存
二、资源的人本性形成延伸性需求与合理回报
三、永远的朝阳性产业
第三节 高等教育对国民经济的重要性
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第四节 重要术语
一、教育类型划分
二、民办教育与民办教育产业
三、教育产业化
四、教育产业链划分
第二章 2018-2023年世界高等教育发展状况和特征分析
第一节 2018-2023年世界高等教育的发展状况分析
一、世界高等教育发展的国际背景
二、世界高等教育发展的基本趋势
三、世界高等学校改革的基本动向
四、世界高等学校发展的基本经验
第二节 2018-2023年世界高等教育发展的特征分析
一、结构与形式多样化
二、资金与资源的短缺
三、国际化程度提高
第三节 2018-2023年世界范围的区域高等教育发展比较分析
第三章 2018-2023年中国高等教育产业运行环境分析
第一节 2018-2023年中国宏观经济环境分析
一、中国GDP分析
二、城乡居民家庭人均可支配收入
三、恩格尔系数
四、存贷款利率变化
第二节 2018-2023年中国高等教育产业政策环境分析
Report on Development Research and Future Trends of China's Higher Education Industry (2024-2030)
一、中国教育法律法规体系简介
二、促进中国民办高等教育发展的制度环境
三、高等教育区域政策
第三节 2018-2023年中国高等教育产业社会环境分析
一、就业与人才分析
二、城市化进程分析
三、人口密度分析
四、年龄结构分析
五、学历结构分析
第四章 2018-2023年中国高等教育产业市场供给分析
第一节 2018-2023年中国教育发展的投入分析
一、财政性教育经费逐渐提高
二、各地区投入不同
三、初步形成多渠道筹措教育经费格局
第二节 2018-2023年中国高等教育的供给水平
一、教育总供给呈现结构性不断成长和发展
二、高等教育进入大众化阶段
第三节 2018-2023年中国高等教育供给结构分析
一、学科结构
二、区域分布结构
三、高等教育的业务创新与动态
中國高等教育行業發展研究與前景趨勢分析報告(2024-2030年)
第四节 2018-2023年中国影响高等教育供给的因素分析
第五章 2018-2023年中国的高等教育需求状况透析
第一节 2018-2023年中国教育市场的需求规模
一、中国教育人口规模
二、中国教育消费市场规模
第二节 中国高等教育市场需求变化
第三节 2018-2023年影响高等教育产品需求的因素分析
一、学费价格
二、家庭收入水平
三、消费偏好
四、就业机会
五、国家经济发展和产业结构的变化状况
六、适龄人口的数量
七、社会舆论和政策的影响
第六章 2018-2023年中国高等教育营利性的存在分析
第一节 教育资本多元化的国际实践
第二节 美国营利性高等教育及对我国的启示
一、美国营利性高等教育之发展诸因
二、美国营利性高等教育之运作特点
三、美国营利性高等教育之启示
第三节 多国民办(私立)教育发展的制度环境
第四节 营利性教育概述
ZhongGuo Gao Deng Jiao Yu HangYe FaZhan YanJiu Yu QianJing QuShi FenXi BaoGao (2024-2030 Nian )
一、营利教育的份额还比较小
二、教育的营利性地位并未在所有的国家得到确认
三、营利教育仍然处于争论中但前景有望明朗
四、代表性教育类公司营利模式分析
第七章 2018-2023年中国该等教育产业成本分析
第一节 2018-2023年高等教育成本构成要素
一、人力成本
二、房屋及建筑物价值的分摊成本
三、设备及其他资产的分摊成本
四、日常维持费用
第二节 2018-2023年高等教育成本的影响因素
一、通货膨胀
二、教育供给与需求状况
三、高等学校之间的竞争
四、教育技术应用
五、制度、管理水平和效率
六、办学规模
第三节 2018-2023年高等教育成本合理性分析
一、中国现行的高校财务制度
二、发生的成本都是合理的潜在制度安排
三、支出费用等于成本的成本核算制度,
四、个人分担的高等教育成本份额
中国高等教育業界の発展研究と将来性動向分析報告(2024-2030年)
第八章 2018-2023年中国高等教育产业市场竞争力分析
第一节 2018-2023年中国高等教育的市场竞争力分析
一、中国高等教育的竞争力分析
二、中国民办高等教育的优势与弱势分析
1. 竞争优势
2. 中国民办教育的竞争弱势
三、中国民办教育面临的挑战
四、中国发展高等教育的机遇
第二节 2018-2023年中国高等教育的依赖性分析
一、对劳动力市场的依赖性分析
二、对人口结构依赖性分析
第三节 2018-2023年中国高等教育进入退出壁垒
一、高等教育进入壁垒